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第11章 孺子可教也！（第4页）

怪人也没有不耐烦，一一解惑。

唐寅听完怪人的讲解，顿时沉浸在其中，情不自禁的拿起树枝在地上比划了起来。

怪人见状，提着酒壶，走到一边阴凉的地方坐下，然后惬意的喝了一口。

看着心无旁骛的唐寅，怪人不由露出一丝满意的笑容，喃喃自语一声，“小小年纪，便能举一反三，是个可造之才！”

唐寅经过怪人的指点，完全沉浸在炼字的快乐之中。

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他的字，也从最初的歪歪扭扭，到有模有样，至少是比以前好多了。

直到一盏茶的时间之后，朱胖子方才回来。

唐寅这才回过神来，脸上忍不住，露出一丝开心的笑容。

科举之路艰辛，但是只要有进步，就有希望。

想到这里，唐寅朝着怪人走去，恭恭敬敬的朝着他行了一礼，“学生唐寅，多谢老师指点！”

怪人闻言，不由一愣，“唐寅？好名字！”

随后却是忍不住笑了起来，“我只是指点你练字，你不是我的学生，我也当不得老师二字！”

古代对长者，有两个称谓，先生，老师。

先生，是一种较为正式的尊称，用于称呼年纪较大或有学问的长辈，以及具有一定社会地位的知识分子。

老师，则是对长期教授自己知识者的称谓。

唐寅称呼对方为老师，打的什么算盘，呼之欲出。

这个怪人，虽然邋里邋遢的，但是从对练字的知识方面来看，论学识，不比张夫子差，唐寅自然要紧紧抓住。