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她那些奥数题我也看过,一个也看不懂。
总之,我替她找了很多理由,是理由,不是借口,我是在很公正公平地替我们的关系打补丁,是在理解对方。
诸如此类的事情还有很多,我总爱用“理解”去处理我的“感觉”,而不巧的是,我还是一个万分敏感的人,随便看一朵云都能写出来十篇八百字的作文。
越压抑,内心反而越涌动,我的感受越来越多,情绪起伏越来越大。
甚霎儿晴,霎儿雨,霎儿风。
看到这句话的第一眼我就联想到了自己,这不就是自己嘛,一会儿高兴一会儿不高兴的,过山车都没我忽上忽下。
但由于只在心里忽上忽下,难受的只有自己。通常也不会难过很久,因为“理解”能力太发达了。
当我再长大一点后,意识到了这个问题,但那时候已经晚了,我的世界已经成了一个无情的感受转化厂。好像是初一时意识到的,具体时间我记不得了。
那时热衷于探索自己,追根溯源的结果是父母。
他们爱吵架,一天三小吵,三天一大吵,而内容往往是一些鸡毛蒜皮的事情,有时还会动手,但是我永远无法亲眼看到,因为我被锁在房间里了。
我曾一度认为,造成我敏感的原因就是他们的争吵。当然,我现在偶尔也会这么觉得,但偶尔也会觉得不是他们,他们不配,这只是上天赐予我的礼物。
他们都吵架,我就只能去调和。所以我寻思我炉火纯青的“理解他人”的能力也是这么来的,找原因,找理由,看得多了,很多事情一眼就能看穿本质。
本质,这个词汇也是我长大才接触到的,在此之前,我觉得这很正常。
比如,当父亲因为晚餐不好吃而和目前吵架,是因为菜不好吃吗?不是,是因为他的无能,他不具备处理自己情绪的能力。
当同学们彼此吐槽作业多的时候,他们是在抱怨老师的作业多吗?不是,大多数人只是在抱团取暖,他们那时候其实很开心,作业的压力已经被“取得认同”的快感遮住了。
我曾认为这样直接从1看到背后的0是很正常的,是脑子正常的人都能具备的,然而之后才发现,哦,原来不是啊。
如上所言,初一左右意识到了我的不同,找到了原因。
就是那段时间,我疯了一样地探索自己,尝试展现自己的情绪,尝试感受“感觉”,尝试生气,尝试不去理解。
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